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课例点评:数学探究教学的内涵、形式及问题

来源:科技处|发布日期:2026/04/22|点击量:

主讲人:赵思林

讲座时间:2026-04-23 14:30

讲座地点:临港二期鸿儒6栋117

主讲人简介:

赵思林,男,内江师范kaiyun体育app官网三级教授,硕士生导师;四川省高中数学新课程改革学科专家;全国数学教育研究会常务理事;四川省教育学会中学数学专委会常务理事、学术委员;内江市数学学会理事长、法人代表;主持并荣获2022年四川省基础教育教学成果奖一等奖;《数学教育学报》编委,人大复印《高中数学教与学》编委;发表文章300余篇,其中核心期刊50余篇(含人大复印全文转载20篇,观点摘编2篇),出版著作23部(含科学出版社5部);编拟高考模拟试卷100余套。

讲座主要内容:

本次讲座深度剖析数学探究教学理论,并以一位优秀数学老师的高三复习课“一个椭圆离心率问题的探究学习”为例,强调试卷评讲课应基于调查与分析,在知鸟网页版主动探究与反思、查找错因与修正的基础上让知鸟网页版充分展示思维成果,教师做适当点评以利于知鸟网页版优化解题思维,以达到深度理解与内化、自组织生成核心素养之目的。


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